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[中学教育] 楚州中学组织推荐环境教育优秀教案参加省评选

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发表于 2018-5-11 19:55 | 显示全部楼层 |阅读模式

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本帖最后由 金老师 于 2018-5-11 19:56 编辑

楚州中学组织推荐环境教育优秀教案参加省评选
    为迎接“六五”世界环境日,广泛凝聚社会共识,营造全社会共同参与美丽中国建设的良好氛围,按照中共中央、国务院《关于加快推进生态文明建设的意见》中“从娃娃和青少年抓起,从家庭、学校教育抓起,引导全社会树立生态文明意识”的有关要求,促进各类学校环境教育教学成 果的传播交流,提高全省中小学、幼儿园环境教育水平,省环境保护厅、省教育厅联合举行了全省中、小学校(幼儿园)在职教师的环境教育教案评选活动。楚州中学发动并组织广大教师积极参与,从众多教案中选出了五篇优秀教案推荐上报参加评选。
    楚州中学推荐的五篇教案由该校三个年级的六位老师设计、编写并已在课堂教学中实践应用过,分别是:语文学科陈雅君老师的《保护生态环境,文明从我做起(作文)》,数学学科张天飞老师的《美丽中国,我是行动者》,英语学科李洁老师的《Reading  The economy or the environment ---- must we choose?》,化学学科王斌老师的《水质评价与污水处理》,生物学科蒋玉贵老师和英语学科何竞艳老师合作的《生态瓶的启示》。
    这五篇教案中有四篇属于学科渗透类教案,所教内容涵盖于所任教学科的环境教育主题;另一篇属于综合实践类教案中的探究性学习型教案。五篇教案不仅主题明确,紧贴我省当前生态文明建设与环境保护工作实际,并能结合学校周边环境和学生生活环境设置教学内容,以解决问题为导向,注重知识、技能、情感、态度、行为等多重综合教育目标的实现,注重创新精神和实践能力培养,努力使用探究性教学方法,寓环境教育于日常的教学活动之中;而且思路清晰,结构完整,设计新颖,便于教学,并具有一定的示范作用。教学内容既能紧紧围绕现行教材的教学内容和教改思路,又能充分体现环境教育在教案中的渗透性。
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